发布日期 2020-09-27

开展警示教育的下半篇文章是干部以案促改

原标题:开展警示教育的下半篇文章是干部以案促改

日前,湖北省襄阳市检察系统召开警示教育会议。与会人员集体观看了市纪委监委制作的警示教育片,阅读警示教育读本,围绕身边的典型案例深刻剖析,警醒反思。为进一步做好警示教育工作,9月以来,襄阳市纪委监委坚持一案一剖析、一案一警示,以政法、卫健、国企和招投标等不同领域、不同层级的典型案件为素材,精准剖析案中人违纪违法的思想根源、蜕变轨迹、行业特点、危害警示等,制作警示教育片,编印警示忏悔录,面向发案地方、单位和系统,组织党员干部集中观看,用身边事教育身边人,增强重点领域、关键岗位、重点人员同级同类警示教育工作的针对性实效性。同时,抓好处分决定送达、执行,强化现场警示教育,深化以案为鉴、以案促改,筑牢思想防线、堵塞监管漏洞。(《中国纪检监察报》2020年09月27日讯)

“加强纪律性,革命无不胜”。十八大以来,一阵疾风骤雨,摧枯折腐,送来如许清风,各级党委在落实中央八项规定精神、纠正“四风”方面是卓有成效,但纪律作风建设显然不能有“暂停键”。对领导干部而言,纪律既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是干部成长路上的“安全带”。实践证明,许多违法犯罪的官员,往往是从破坏规矩、违反纪律开始的。这些人常常目无纪律,自以为是,我行我素,自由放任,违纪之后没有悬崖勒马,反而变得胆大妄为、变本加厉,最后触犯法律。作为领导干部,在任何时候、任何情况下,都要牢固树立纪律意识,自觉接受纪律的约束,时刻保持清醒头脑,依章而行,不闯“红灯”,对纪律心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,真正把党纪党规内化于心、外化于行。

“以案为鉴,可以明法纪”。干部要在纪律作风建设中,做到对自己主观世界的持续改造,就需要“常抓不懈、警钟长鸣”的常态化学习,时刻绷紧纪律这根弦,确保自己的“纪律神经”不被麻痹。笔者认为,开展警示教育作为组织生活会的重要内容,结合具体案例,以案为鉴,举一反三、以案明纪、以案释法,对照剖析检查,用谈感受、谈体会、谈危害等方式进行交流讨论,巩固警示教育的质效。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。党员干部经过长时间、持续不断的警示教育,就会进一步坚定全心全意为人民服务的“记忆神经”,始终牢记党风廉政建设事关人心向背,须臾不可掉以轻心;时刻对照党规党纪,规范自己的一言一行,把党的规矩、纪律刻印在心、实践于行,如此才能聚沙成塔、汇河成海,自觉做忠诚干净担当的好干部,让为民务实清廉的作风蔚然成风。

“千句狠话,不如警示教育常态化”。让常态化的警示教育成为一种由内而外的习惯,心中就会没有杂念,行为就不会违规越矩,自然就能够底气充足、气定神闲。所以说,开展警示教育的下半篇文章是干部以案促改。(作者:苏前艳 单位:平武县卫健局)

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